МКОУ Имисская СОШ № 13

11 сентября является Днём воинской славы России — День победы русской эскадры под командованием Ф. Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра.

Славная победа у мыса Тендра стала одним из ключевых событий Русско-турецкой войны 1787-1791 годов, на долгие годы вперёд обеспечив России единоличное господство на Черном море, в том числе потому, что способствовало прорыву к Измаилу Днепровской флотилии и успешному взятию крепости сухопутными войсками под командованием Суворова.

1 сентября в нашей школе прошли торжественные мероприятия, посвященные памяти жертв террористических атак. В старших классах учащиеся обсуждали проблему терроризма, как угрозы человечеству. В 5 и 6 классах говорили о толерантности, выяснили, что включает в себя это емкое слово, что значит быть толерантным и как им стать.

Учащиеся начальной школы с удовольствием нарисовали на асфальте символы мира: зелено-голубой земной шар, солнце, счастливых детей, голубей, цветы и многое другое. Взрослые и серьезные старшеклассники тоже присоединились к рисованию, помогали и подсказывали малышам. Пусть сбудется все, что мы нарисовали. И хорошо, что слово мир написал каждый класс!

3 декабря Россия отмечает День неизвестного солдата, 9 декабря – День Героев Отечества. Именно этим датам были посвящены классные часы в первой половине декабря. Учащиеся знакомились с историей памятных дат, с историей орденов и медалей, мысленно побывали на Красной площади, на могиле Неизвестного солдата, постояли у вечного огня. Никто не остался равнодушным, так как в каждой семье жива память о прадеде – солдате. И счастлива та семья, в которую война дала вернуться живым.

Педагоги приняли участие в IIIВсероссийском конкурсе гражданской грамотности «Онфим», где отвечали на вопросы викторины, посвященной Дню Героев Отечества. Результаты хоть и были хорошими, но возникла потребность перечитать историю долгой и кровопролитной войны в Афганистане.

В последнюю неделю октября в школе проходили уроки Доброты. Учащиеся начальной школы за круглым столом выясняли волшебную силу улыбки, вспоминали свои добрые поступки, составляли пословицы о добре и в завершении изготовили стенгазету.

Ученики из старших классов говорили о том, что такое волонтерство,  кто может быть волонтером, чем занимаются волонтеры. Ребята в группах придумали проект для работы волонтерского отряда. Познакомились с волонтерским движением в разных странах. Некоторые уже решили быть волонтерами в школе. Так держать!

Интенсивная Школа активного гражданина «ШАГ» – это образовательный проект и проект успешный. Иначе и быть не должно, ведь его название говорит само за себя. И действительно, активный гражданин всегда идёт в ногу со временем, никогда не стоит на одном месте. «ШАГ» объединяет школьников Курагинского района и способствует развитию у ребят активности, творчества, коммуникабельности, лидерских качеств.
С 1 по 5 ноября в Усть-Каспе  проходил очередной образовательный модуль школа активного гражданина  «ШАГ». На этот модуль приехали школьники из разных сел района. Самым важным событием образовательного модуля стало открытие 15-го юбилейного сезона Школы активного гражданина «ШАГ». Все мероприятия были посвящены этому событию.

Мне, «долгожителю» ШАГа,  каждый модуль несет новые знакомства с людьми и встречи с уже знакомыми. Как и каждую осень в ШАГе проходили выборы президента ШАГа  и посвящение для тех, кто приехал первый раз, из нашего села посвященными в этом модуле стали 4 «шаговца».  Это  Зафтонова Светлана, Гивиряк Алина, Селивашко Егор и Ляпин Руслан. И впрочем как и всегда,  в ШАГе было весело, не смотря н а осеннюю  грязь и сырость. В честь юбилея ШАГа нам показали фильм, составленный из фотографий множества сезонов. Так же в честь юбилея нам подарили памятные значки, а активистам ,у нас ими стали Волынкин Ярослав и Кормановский Никита, подарили ежедневники. Я уже 6 раз туда ездил и, к сожалению, весенний ШАГ станет для меня последним.

Волынкин Ярослав 11 класс.

Ежегодно в осенне-зимний период на водоёмах Красноярского края гибнут десятки людей. Причиной гибели является пренебрежение чувством опасности, несоблюдение мер предосторожности при выходе на тонкий неокрепший лед. Такая беспечность приводит к трагическим последствиям – гибели людей на водных объектах.
Среди населения много любителей зимних видов спорта: катания на лыжах, коньках; немало любителей подлёдной ловли рыбы и всех их подстерегает опасность провалиться под лед. Чтобы не стать случайной жертвой несчастного случая, необходимо соблюдать правила безопасности при проведении подобных мероприятий, ведь мало кто знает правила поведения на воде и на льду в осенне-зимний период. Особо хочется обратить внимание на безопасность детей в период ледостава.
Основные правила поведения на льду:
Согласно правилам охраны жизни людей на воде в Красноярском крае, утверждённых Постановлением администрации Красноярского края от 21.04.2008 г. № 189-п, при переходе по льду необходимо пользоваться оборудованными ледовыми переправами или проложенными тропами, а если таковых нет, необходимо, прежде чем двигаться наметить маршрут и убедиться в прочности льда. Категорически запрещается проверять прочность льда ударами ног! Если лёд непрочен, необходимо прекратить движение и возвращаться по своим следам, при этом делать первые шаги без отрыва ног от поверхности льда. Также во время движения следует обращать внимание на его поверхность, обходить опасные места и участки, покрытые толстым слоем снега.
Безопасным для человека считается лёд толщиной не менее 7 сантиметров в пресной воде. В дополнение к этому каждый может визуально определить прочность льда. Лёд голубоватого или зеленоватого цвета – прочный, белый – прочность его в два раза меньше, серый, матово – белый или с жёлтым оттенком лёд ненадёжен и опасен.
Ежегодно планируются и проводятся совместные мероприятия сотрудников МЧС, рыбоохраны и МВД по пресечению противоправных действий при выезде автотранспорта на лед. Ответственность за данное правонарушение предусмотрена ч.1 ел.8.42 КоАП РФ ст. 1.6 Административного кодекса Красноярского края. Размер штрафа составляет от 1 до 4,5 тысяч рублей.
Обращаемся к каждому жителю. Соблюдайте осторожность на воде и на льду в осенне-зимний период. И помните ваша безопасность и безопасность ваших детей в ваших руках.

В октябре 2017 года Имисская школа приняла участие в Едином уроке безопасности в сети Интернет. Цель Единого урока является повышение уровня кибербезопасности, обеспечение внимания родительской и педагогической ответственности к проблеме детской безопасности в сети Интернет и развитие цифровой грамотности у несовершеннолетних.

Ученики начальной школы говорили о том, что сидя за компьютером, нужно соблюдать важные правила: не общаться с незнакомцами; просить совета у родителей, а не искать ответ в Интернете; помнить – то, что ты выкладываешь в сеть, увидят все.

Учащиеся 5-9 классов также обсуждали то, что попало в Интернет, останется там навсегда; что анонимность в Интернете – миф. Говорили о сетевом этикете, программах – ловушках, поддельных сайтах. Напоследок затронули немаловажный факт – интернет-зависимость.

Старшеклассники на уроке отвечали  на такие вопросы:

• Чем опасны сайты подделки?
• Как распознать подделку?
• Что относится к персональным данным, а что к личной (конфиденциальной) информации?
• Какую информацию можно публиковать в сети?
• Какие правила поведения в сети нужно соблюдать?
• Как не стать жертвой преступника при использовании открытых сетей?
• Какие правила пользования чужой техникой нужно помнить?
• Виды Интернет-мошенничества (объекты мошенничества)?
• Какие виды преступлений распространены в Интернете?
• Как не стать жертвой киберпреступника?